2、开展实践活动,进行自制力教育。自制能力比较差,这几乎是现在的孩子身上普遍存在的一种现象。因此,通过开展具体的实践活动,使学生在活动中感受到自制力的重...
2.能正确地表达与控制自己的情绪,学着让自己拥有好心情。3.初步学习疏导不愉快的情绪。[活动准备]1.多媒体、音乐《笑一个吧》2.微笑卡(与幼儿人数相同)[活动...
【活动目标】通过活动,锻炼学生的自控能力,使学生能有意识地控制自己的行为。训练学生管住自己的能力。【活动准备】课件、小品《烦恼》视频、学生平时的表现(包...
2、运用出声思维方式来训练自我监控能力 在教学过程中教师通过“自言自语”的方式描述自我监控的信息思维过程,给学生进行心理示范。然后让学生运用出声思维方式来...
其次,鼓励学生反思并修正自已的行为。为建立起自我监控的习惯,教师要鼓励学生反思和修正自己和行为习惯。鼓励学生做记录提高自己自我调控水平。如:对于自控能力...
提高孩子的专注力是提高自我控制能力的重要手段,因为它需要集中注意并抑制其他散漫的干扰因素。可以通过启发孩子在...
自律主题班会教案 篇1 活动的目的: 针对现在的学生动手能力较低,在学习和生活上的依赖思想严重,为了改善他们的这种...
进入大班后 ,孩子们各方面的能力都有了明显增强。因此尝试把主动权交给幼儿,让幼儿通过同伴间的提议、讨论、协商的方法来制定、实施、评价规则,使幼儿感觉自己...
中班教案 篇1 活动一:听说游戏 活动目标: 1、要求幼儿正确发出“山、上、三”等字音,区别s和sh,an和ang等音。 2、帮助幼儿听懂并理解游戏规则,提高对指令性语言的...
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